愛的教育 之一

當房間傳來一陣陣母子的對話:「阿葰，你愛媽媽嗎?」「不要，不要，我不愛」「那我不給你糖吃了哦」「愛媽媽，愛你，愛你」，然後房間爆出母子的歡笑聲，那不然就是：「你愛媽媽還是愛爸爸？」「什麼！那我不陪你睡覺了喔」「愛媽媽，愛媽媽」我很想進去房間阻止這錯誤的教育，愛不是這樣教的! 愛不是出自利誘的，愛不是發自威脅的，愛是，愛是，愛是怎麼教的，我們有被教過怎麼愛嗎？我深呼吸一下，回想我這半輩子...

我第一次有記憶的愛的體驗是跟我的媽媽，記得大概在母親節前夕，幼稚園老師教大家唱“母親你真偉大”：

母親像月亮一樣，照耀我像門窗，
聖潔多慈祥，發出愛的光芒。
為了兒女著想，不怕烏雲阻擋，
賜給我溫情，鼓勵我向上。
母親啊！我愛您，我愛您，您真偉大。

老師教完後就要求大家，待會兒媽媽來接下課時，要唱給媽媽聽，下課之後，小朋友們果然一一為母親獻唱，連來接小孩的爸爸或阿公阿嬤也一樣真偉大，當場雙親感動老師滿意，整個教室哀戚的氣氛好像受刑人集體出獄一樣感人，身在其中的我也躍躍欲試，心中鄙視著坐我隔壁小新，他的破歌聲也能讓他媽媽眼眶泛紅，齒顫唇抖，那我媽媽聽了我那天使般的童音不就當場淚崩，不久後，媽媽終於出現，她跟老師短暫交談一陣後便走向我來，這時，我既緊張又興奮，這是親情交融，賺倒養樂多的時刻啊！就在我將要唱出：「母親～～」時，媽媽披頭就開始罵：「老師說你今天又沒好好吃中餐，睡午覺時一直跟小新踢來踢去不好好睡，玩遊戲時又…」在媽媽的責罵聲中，我只好把整首歌吞了下去。雖然第一次愛的經驗很失敗，但是年幼的我對愛是很不屈不撓的，當時有一部很流行的卡通：”萬里尋母“，它的主題曲是這樣唱的：

我要妳媽媽　我想妳媽媽　妳在那好遠好遠的地方
可知道　妳的孩子在想妳　媽媽！
不管海多大　不管路多長　媽媽不管妳在何方
不怕烈日曬　不怕風砂狂　媽媽不管妳在何方
我要你媽媽　我想你媽媽　妳在那好遠好遠的地方
可知道　妳的孩子在想妳　媽媽！

每次主題曲哀怨的開始唱時，我也不禁心碎的跟著低吟輕唱，雖然媽媽只在不遠的廚房煮菜，透過淚濕的雙眼，媽媽似乎就在千里之外，心中羨慕故事中的主角的好福氣，他的媽媽竟然躲的那麼好，可以離他那麼的遠，不像我只要兩步路就被媽媽逮到了，這樣的尋母故事，明天好像沒什麼可以跟同學炫耀的，話雖如此，我還是很想找機會把這首歌唱給媽媽聽，媽媽聽完一定會像卡通中的媽媽一樣泣喊著：「兒啊，我終於找到你了～～」，終於，我找到一次機會，只有我和媽媽在等公車，我在她的身旁，用盡所有的感情，把這首歌唱了出來，隨著我的歌聲，我注意到媽媽的肩膀動了幾下，啊！母子相擁的時刻終於要來到了，當我唱完最後一句時，媽媽轉過身來：「吝母還沒死，勿通再唱這首歌，聽了有夠衰。」。你聽到一株愛的幼苗被採碎的聲音嗎？

在我小學的時候，是一個充滿大愛的年代，學校非常注重大愛的教育，我們天天都要愛領袖，愛社會，愛國家，我們是如此的愛領袖，以至於寫一篇作文，空格多到可以下象棋，那時不知誰出的餿主意，說空格還不夠偉大，必須換行抬頭才能表現出無限的敬愛，所以我們班送出去比賽的作文，因為換行太過頻繁，被評審誤以為是新詩而被退回。那時電視臺還很流行＂愛心＂這類的電視節目，一時之間，悲慘的人們傾巢而出，俯拾皆是，以至於整個社會是如此的充滿愛心，學校也跟著愛心起來，三不五時就有愛心捐獻活動，隨著愛心的主題曲：

請你把愛心　灌溉枯萎的花朵
哪怕是即將凋落　它也會慢慢復活
請你把愛心　留給需要愛心的人
因為那不幸的人　需要你給他寄託
愛是奉獻　不是施捨
愛是付出　不是獲得
請你把愛心　散播在每個角落
讓世界走向大同　讓人間充滿歡樂

嚷嚷歌聲，讓我的淚水和零用錢一起流出，被搶了錢之後，老師還要大家寫作文發表心得，真是身心雙重傷害，不過這種偶發型的愛心，我的零用錢還稱的住，大不了臉皮厚一點，心狠手辣也就混過去了。像防癆協會、紅十字會、愛盲協會這種周期性的官方愛心那就很傷荷包了，而且，為了讓奉獻有所獲得，他們還會送你一些不能寄的郵票和很容易漏水的原子筆，讓你寫篇文章筆漏水的好像南海血書，封封都是寄不出去的信。

轉自關山月美

這些社會之愛，是遠遠比不上國家之愛的，在那個時代，我們國家的天氣很不好，一直在風雨飄搖中，所以，學校就發起愛國捐獻，希望能能買一些飛機大砲讓國家的氣候能永遠青天高，白日明。當然，在這個KTV的國度，所有活動都要有配樂的：

莫等待,莫依賴,勝利絕不會天上掉下來,
莫等待,莫依賴,敵人絕不會自己垮台,
靠天吃飯要餓死,靠人打仗要失敗,
我們不能再做夢,我們不能再發呆,
自己的國家自己救,自己的道路自己開,
幹幹幹,快快快,大家一齊來,
快拿出力量幹起來.

果然，我們小小的愛心發生了神奇效果，平常爸爸媽媽交的稅金買不起的飛機，用我們犧牲汽水和泡麵的錢就買到了，而且一買就是好幾打，最後，我們捐錢買的飛機，用我們心愛的領袖名字命名，那真是一個充滿愛心的時代啊。

雖然小學時我們沐浴在大愛的環境裡，但是我們最關心的還是身邊的小情小愛，我們一羣損友，常常誘惑周圍好傻好天真同學，讓他們痛哭流涕的以為遇到今生的換帖，輕易的就告訴我們煞到的女同學是誰，然後就是換來無窮無盡的「幫忙」，我們用我們知道愛的方式來歡慶這一季的浪漫，於是，那位天真的換帖，常常莫名其妙的被推到女生堆中，沒事就被抬到女生廁所，一直被人冒用名義寫信給女生，作業簿常常走失到女生那兒，不時聽到xxx我愛你的口號，當然，他們的姓名更是黑板的常客，而且，我們也幫他們選好了定情之歌（只是綠油精跟愛用綠油精那一家人換成我們熱戀的男女主角）：

綠油精，綠油精
爸爸媽媽愛用綠油精
哥哥姐姐妹妹都愛綠油精
氣味芬芳綠油精

不過呢，路走多了也會踩到狗屎的，記得有一回，跟班上一個女生玩到有些太過親近，周圍損友發現了這個事實，立刻發動「全套」的服務，以前種種的惡行，一一的應驗在我頭上，當然，身為活動創辦人之一的我，深知憤怒或哀求只會挑起那群豺狼的興奮，我必須先Hold住，在他們的得意忘形時突襲才有回天的希望，果然，我的前手下大將偷到那位女生的夾克，然後蓋到我頭上來，這本來應該是活動的高潮，我本來應該在譏笑聲中，慌亂的掙脫蓋在頭上的夾克，但是缺乏我的指導，他將夾克的拉鍊甩在我的臉上，又打翻了大家都想分的汽水，我當機立斷的利用那一秒鐘的安靜，一臉憤怒的用力一拍桌子，然後踢翻椅子說：「對啦，我就是喜歡她，怎麼樣！」然後就頭也不回的往教師辦公室方向走了。事後根據那位女同學的說法，當場還有一位白目著我的背影說：「哈哈哈，愛女生...」，然後當場被其他驚慌的狼群公幹一番。當然，我繞一圈教室回來候，大家彷彿患了失憶症，絕口不提剛才的事，又笑哈哈一起尋找下一位天真的換帖。

雖然我們是女生眼中的惡魔黨，但是我們也有至情至性的一面，我們黨群中有一位同學很喜歡一位女孩，我們用盡了全套「服務」，那位女孩仍然對那位同學（事實上是我們）嗤之以鼻，終於，我們慘敗後冷靜下來，好好想想為什麼我們掏心掏肺，賣友求榮，女孩卻不回眸一笑，於是，有人跟蹤女孩，查出她家住在那，有人混進女生堆，問出女孩的生日，最後，在女孩生日那天放學候，浩浩蕩蕩的腳踏車隊駛過女孩家門口，我那同學將一捲歌曲錄音帶，用力丟進女孩家店面，錄音帶裡錄著是我們認為最能表達情意的情歌，在玻璃碎裂聲中，我們功德圓滿的加速離去，那首情歌是這樣唱的：

池塘的水滿了　 雨也停了
田邊的稀泥裡 到處是泥鰍
天天我等著你　 等著你捉泥鰍
大哥哥好不好　 咱們去捉泥鰍
小牛的哥哥　 帶著他捉泥鰍
大哥哥好不好　 咱們去捉泥鰍
小牛的哥哥　 帶著他捉泥鰍
大哥哥好不好　 咱們去捉泥鰍

後記：我們朋友是要錄A面第一首「就在今夜」送給那位女孩的，但是負責錄音的同學錄成B面第一首...

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牽手

我已經不記得第一次主動和別人牽手是甚麼時候，但是我很確定我從小就覺得牽手是一件很遜的事，我對同類間肢體的接觸有這麼大的反感，這都是救國團的功勞。在我就學成長的年代，救國團以君臨天下之姿，全面控制學校各種課業以外的活動，小學時，救國團突然興起一種叫帶動唱的活動，於是各式各樣各種姓的老師，就以X老師的名義降臨在朝會和課後活動，當「請你跟這樣做」呼喊聲響起時，數千名未來的主人翁，就開始一齊做一些滑稽的動作來歌頌李白或杜甫，國家幼苗羞憤的肢體扭曲似乎讓台上的X老師更加興奮，「把你的小手跟隔壁的小朋友牽起來~~」，活動終於達到全體雙修的高潮，站在我身旁的黃胖子舉起在滴汗的手，嫵媚的向我伸過來，天啊，我怎麼還不中暑暈倒呢？其實，跟黃胖子牽手並不是最糟的，只要他上廁所完有洗手；最絕望的莫過於旁邊恰巧是女生，之後的一個星期，成群落井下石的損友就在你面前，一直用火鳥功的表情表演雙修合體，口中念念有詞的：「心連心，體連體，神龜配ＸＸ」。你和那女生的名字就像值日生一樣一直出現在黑板上，那時，你只能祈禱X老師再度顯靈在朝會上，像統一教教主一樣指定那些損友跟女生牽手。


國中時，救國團的X老師終於消失在我們的生活中，但是各科的老師們卻對我們的小手充滿了興趣，事實上，老師並不是特別喜歡牽我們的手，實在是因為他手中的長鞭揮空太多次了，我可以理解老師的憤怒，尤其當長棍揮空敲在課桌上，或者是揮到老師自己的腿上時，可以感覺到他們恨鐵不成鋼的痛心疾首。不過這也不能怪我們，當你挨了十下手心後，不得不對悲鳴的小手做出一些回應。在漫漫的聯考集中營生涯，上課唯一的娛樂就是在挨打完後，觀賞台上被挨打的同學滑稽扭曲的姿態，不知道為甚麼，我總覺得救國團的X老師附身在挨打的同學身上。

到了高中，牽手開始多采多姿起來，當然，救國團的X老師不會缺席在這一波瀾壯闊的牽手救國行動，我很驚訝到了戰鬥營還是可以遇到X老師，但是，X老師這回扮演起救世主的角色，隨著X老師依比呀呀的歌聲，身邊的女孩無奈的被周胖子牽起小手，周胖子飛揚激昂的救國戰鬥正要展開啊。高中社團也是牽手青春熱烈上演的地方，所有的社團都喜歡辦迎新大會，那真是學長屠宰學妹小手的殺戮戰場，五顏六色的團康活動，假公濟私的粉墨登場，學長疵牙裂嘴撲向學妹的小手，各式各樣卑劣團康遊戲使我們這些小學弟們興奮萬分，雖然從頭到尾我只牽到周胖子油膩膩、像得香港腳般脫皮的手，但是我們知道，撐到高二，只要到了高二，這一切卑劣的果實都是我們的。

除了這些社交性的牽手，牽手在高中男生中，也被賦與棒球一壘這旖麗的代稱，全班同學前仆後繼的投入這全民體育運動，雖然絕大部分在一壘前就被刺殺出局，但是，帥哥吳偶而透露的全勝戰報，或者多金陳三不五時掛在嘴邊的傳奇，仍然撫慰了無數傷痕累累少年的心。儘管那些沙場常勝軍喜歡用0.1秒為單位形容第一次牽手時所有種種的臉紅心跳，但是，對我來說，第一次和心儀的女孩牽手，發生的如此突然而不真實，那是一個悶熱潮濕的夜晚吧，我和她走在補習後回家的路上，雖然家住南北，但是對於青澀的青春，一切都是順路的，突然，整群的野狗瘋狂的將我們包圍起來，一隻隻野狗挑釁的狂叫，試圖衝上來撕咬，我和她緊張的跑過馬路逃離狗群，我只知道，到了馬路對面，我手中已經握著一隻滑膩的小手，那溫暖微汗的感覺，我們默默的走在夏夜的長街，任憑對街的野狗們狂叫，像X老師般扭曲著身體。

手與手的接觸，不但是個開始，有時也是一個時代的結束，記得大三某一次的聯誼聚會，男男女女在餐廳玩得像小學生般的嘻嘻鬧鬧，有人還提議把高中團康遊戲搬出來玩，將結束時，一位聯誼女孩的男友來接她回家，女孩的男友在她的介紹下，一一向在場的男孩握手致意，我當場被這社交性的牽手摔進了成人的世界，沒有潮濕，沒有溫度，心跳低於每分鐘60，一場乾燥冰冷的牽手，我突然發現自己的幼稚和無知，對比著別人的儀表堂堂，我詛咒自己慌亂而可笑；從此以後，牽手變成家常便飯的事，不到三秒鐘的肢體接觸，不需要X老師的嘶吼和指導，全世界的人都知道的牽手方法，伴隨著肢體微微擺動，那兒時的嬉笑怒罵，年少的心跳躁動，都徹底的埋葬在成人的「您好」帶動唱中。

當我的兒子剛學會走路時，小阿葰就急著用跌跌撞撞的步伐探索這個世界，他完全不知世間險惡到處亂衝，可把我這個初學老爸嚇壞了，我忽左忽右的保護搖搖擺擺的阿葰，阿葰他也樂得渾然忘我的向前衝刺，突然，阿葰好像想起了甚麼，他的表情好像付錢時沒帶錢包的約會男，在一陣慌亂後，他發現我牽著他的手，他抬起頭對我笑一笑，又開始無頭蒼蠅式的亂竄，我的心剎時狂跳了一番，是啊，這老繭糾纏的一雙手，雖然不再能激起歡笑怒罵，雖然不再能牽動心跳的速度，但是，他們將隨著生命之歌的帶動唱，像所有的X父母般，牽著一雙雙的小手，保護他們、引領他們去探索這個世界，牽著手。

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